Campanhas eleitorais baseadas em dados

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Apresentação

Virou clichê afirmar que campanhas eleitorais modernas são baseadas em dados, o que sim, é verdade! Mas o que pouco se discute é a dificuldade em gerar corretamente os dados que serão a base das decisões de marketing e planejamento. Esse é o objetivo do curso: capacitar profissionais para atender as demandas dos staffs das campanhas eleitorais, transformando dados em estratégias assertivas de comunicação política. Quando se inicia no mundo das pesquisas eleitorais é comum o/a profissional ter um método ou uma técnica favorita e querer adotá-lo a todo custo. Essa é uma postura totalmente compreensível, dadas as afinidades e skills que os indivíduos possuem. Contudo, o bom profissional, focado em executar pesquisas de máxima utilidade para uma disputa eleitoral, precisará, antes de escolher o método e a técnica, delimitar as necessidades reais da campanha e o perfil do candidato. Afinal, que respostas efetivas cada método pode oferecer na corrida eleitoral? Como efetuar o planejamento e levantar os dados adequados para cada etapa da campanha?

Vídeo

O que você vai aprender

Formular propostas de pesquisa a partir do briefing do staff da campanha.
Definir os métodos de pesquisa adequados para o perfil de cada candidato.
Conhecer ferramentas e estratégias de planejamento para coletar dados úteis para equipe de marketing político e eleitoral.
Conhecer o estágio do marketing político no Brasil e as formas de efetuar a campanha permanente data driven.

Módulos

- Introdução
- Competitividade eleitoral
- Conceitos Básicos
- A importância da pré-campanha
- Planejamento estratégico
- Aquecimento e pré-campanha
- Campanha
- Análise de SWOT ou FOFA
- Análise dos concorrentes e teoria do eleitor proximal
- Voltando aos concorrentes
- Canvas do candidato

- Planejamento de campanha e pesquisas
- Definindo o planejamento estratégico
- Quando fazer grupos focais?
- Pesquisas quantitativas
- Definição de base potencial
- Mapeamento da presença digital
- Montando a equipe de marketing político digital e planejando a comunicação
- Monitoramento das estratégias de pré-campanha
- Análise de repercussão, audiência e gestão de crises

- As transformações do marketing político
- Campanha permanente
- Análise das eleições de 2016
- Análise das eleições de 2018
- As eleições pós-2018

Professor

João Feres Júnior

Mestrado em Filosofia Política pela UNICAMP e mestrado e doutorado em Ciência Política pela City University of New York, Graduate Center (1998, 2003). Foi professor de Ciência Política do IUPERJ de 2003 a 2010 e da UNIRIO de 2010 a 2012. É, desde 2010, professor de Ciência Política do Instituto de Estudos Sociais e Políticos (IESP-UERJ). Coordena o Laboratório de Estudos de Mídia e Espaço Público (LEMEP) e o Observatório do Legislativo Brasileiro (OLB). Tem experiência em pesquisa qualitativa eleitoral e em estudos de comportamento político e eleitoral. Tem publicações nas áreas de mídia e política, políticas de ação afirmativa, teoria política, história dos conceitos, relações raciais e história e desenvolvimento das ciências sociais.

Carolina de Paula

Doutora em Ciência Política pelo IESP/UERJ. Foi consultora da UNESCO da avaliação de impacto social do Programa Gol do Brasil, da CB. Realiza consultorias para desenhos de pesquisas quantitativas e qualitativas. Oferece regularmente cursos de metodologia qualitativa, particularmente para pessoas/instituições interessadas em realizar pesquisas sobre o comportamento de consumidores e cidadãos. Foi analista de dados e coordenadora da área qualitativa do instituto IDEIA BIG DATA, atuando em diversas campanhas eleitorais e pesquisas de mercado em todas as regiões do país. Escreve no blog Legis-Ativo do Estadão, Broadcast Político (Agência Estado) e Latinoamerica21. Autora do livro “O que Faz um Senador? Um Estudo sobre a Representação Política dos Senadores Brasileiros” publicado em 2018 pela editora Appris.

FAQ

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Sim, oferecemos suporte durante todo o curso. Nossa equipe de suporte estará disponível para ajudar com dúvidas técnicas, problemas de acesso ao conteúdo ou qualquer outra questão relacionada ao curso. Além disso, alguns cursos também podem contar com fóruns de discussão e sessões de perguntas e respostas para uma interação mais direta com os instrutores.